Saturday, August 26, 2017

Prinsip-Prinsip Pembelajaran Tematik Terpadu pada Kurikulum 2013

Prinsip-Prinsip Pembelajaran Tematik Terpadu pada Kurikulum 2013
Pembelajaran tematik terpadu memiliki prinsip-prinsip sebagai berikut :
  • Peserta didik mencari tahu, bukan diberi tahu.
  • Fokus pembelajaran diarahkan kepada pembahasan kompetensi melalui tema yang paling dekat dengan kehidupan peserta didik.
  • Terdapat tema yang menjadi pemersatu sejumlah kompetensi dasar yang berkaitan dengan berbagai konsep, keterampilan dan sikap.
  • Sumber belajar tidak terbatas pada buku.
  • Peserta didik dapat bekerja secara mandiri maupun berkelompok sesuai dengan karakteristik kegiatan yang dilakukan.
  • Guru harus merencanakan dan melaksanakan pembelajaran agar dapat mengakomodasi peserta didik yang memiliki perbedaan tingkat kecerdasan,  pengalaman, dan ketertarikan terhadap suatu topik.
  • Kompetensi Dasar mata pelajaran yang tidak dapat dipadukan dapat diajarkan tersendiri.
  • Memberikan pengalaman langsung kepada peserta didik (direct experiences) dari hal-hal yang konkret menuju ke abstrak.
  • Kegiatan pembelajaran tematik yang dirancang dalam silabus bukan merupakan urutan kegiatan pembelajaran, melainkan bentuk kegiatan pembelajaran untuk mencapai Kompetensi Dasar guru dapat melakukan penyesuaikan.

No comments:

Post a Comment